ապրիլ ամսվա նախագծեր հեղինակային կրթական ծրագրի ուսուցչի կամավոր ատեստավորման-տարակարգի շնորհման ընթացակարգի փաթեթը Հաջորդ շաբաթվա աշխատանքային նախագիծ Ուսումանական գարուն 2022-ի ամփոփում Հանրային աուդիտը՝ ուսումնական նախագծի աշխատանքներ խմբերով Ուսումնական պլանի կազմակերպման կարգերը «Մխիթար Սեբաստացի » կրթահամալիրում Դասավանդողների մանկավարժական ճամբարի հաշվետվություն
Day: 25.03.2022
Ապրիլ ամսվա նախագծեր
Զատկածես Աղայանական- Ռոդարիական ստուգատես Բացօթյա պարապմունք Թումանյանի անվան այգում Երկրի օրը
Աղայանական- Ռոդարիական ստուգատես
Ժամանակահատվածը՝ ապրիլի 1-28 Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 1-1 դասարանի սովորողներ Նպատակն ու խնդիրները Այս նախագիծը և նախագծում կիրառված մեթոդները սովորողներին հնարավորություն կտան ինքնուրույն մտածել, դիտարկել, ուսումնասիրել՝ կիրառելով մեդիագիտելիքներն ու մեդիահմտությունները, զարգացնում է սովորողի վերլուծական մտածողությունը, երևակայական մտածողությունը: Նախագիծը սկսում են Ռոդարիական հնարքներից. Ռոդարիական հնարքներ. Ի՞նչ կլիներ, եթե … «Շրջված», «շփոթված» պատմություններ Հեքիաթների շիլափլավ /Ռոդարի+Աղայան/ Ռոդարիական հնարներով անսովոր պատմություններ Իսկ հետո ի՞նչ եղավ Տրվում են բառեր, որոնցով…
«Ուսումնական գարուն» նախագծի ամփոփում
Մեր տան սենյակային բույսերը` Դավիթ Սիմոնյան Մարիա Թեպելիկյան Գարնանային ընթերցարան Մարիամի և Մանեի գարունը Աթաբեկ Խնկոյան «Գարուն» Սուսաննա Գևորգյան Հովհաննես Թումանյան «Մարտ»Սուսաննա Գևորգյան Հովհաննես Թումանյան «Իրիկուն» Անդրանիկ Պետրոսյան Հովհաննես Թումանյան «Մարտ» Դինա Էլսայիդ Հովհաննես Թումանյան «Մարտ» Ալեքս Վարդանյան Աթաբեկ Խնկոյան «Գարուն» Հենրի Իսկանդարյան Աթաբեկ Խնկոյան «Գարուն» Անդրանիկ Պետրոսյան Հովհաննես Թումանյան «Մարտ» Վահագն Հարությունյան Հ. Թումանյան…
«Զատկածես» նախագիծ
Ժամանակահատվածը՝ ապրիլ ամիս Մասնակիցները՝ 1-1 դասարանի սովորողներ Խնդիրները՝ Բանավոր խոսքի զարգացում Ստեղծագործական երևակայության զարգացում Մեդիահմտությունների զարգացում Ծանոթացում հայկական մշակույթին, ծեսերին Նպատակը՝ Սովորողներին ծանոթացնել Զատկի ծեսին ՝ որպես ազգային և քրիստոնեական ծես , Զատկի խորհուրդներին , զատկական խոհանոցին, ավանդույթներին ու սովորույթներին ։ Ուղղությունները՝ Բանավոր խոսքի զարգացում․ Պատումներ, հորինուկներ Զատկածեսի մասին Ռադիոթողարկումներ Զատկածեսի թեմայով Զատկական ասիկների, խաղիկների, առածների ուսուցում…
Աշխատանքային նախագիծ 28.03-01.04
Անհրաժեշտ հիգիենիկ միջոցներ` ախտահանիչ միջոց թաց և չոր անձեռոցիկներ անհատական ջրի շիշ/թերմոս դիմակ Դասացուցակ՝ 1-1ՆԵՐԲԵՌՆԵԼ Շաբաթվա նախագծեր` «Ուսումնական գարուն 2022» նախագծի ամփոփում «Զատիկ» ուսումնական նախագիծ Շաբաթվա ուսումնական նյութեր՝ Շաբաթվա բառը՝ օր, օրացույց, ժամ, ժամացույց Աշխատանքային էջեր՝ Շաբաթվա ստեղծագործությունները՝ ԺԱՄԱՑՈՒՅՑ Ա՛յ ժամացույց, ժամացույց, Դու չե՞ս հոգնում խոսելուց. Մի բերան հա՝ թիկ, հա՝ թակ, Բա քեզ չունե՞ս…
Հանրային աուդիտը՝ ուսումնական նախագիծ
Ժամանակահատվածը՝ մարտ -մայիս Պատասխանատուներ՝ Մարիամ Մանասյան, Անահիտ Ավագյան, Սաթենիկ Սիմոնյան Ուղղությունը ՝ ուսումնական պլանի կազմակերպման կարգերը «Մխիթար Սեբաստացի » կրթահամալիրում 5 տարեկանների 1-3-րդ դասարանների 4-5-րդ դասարանների Կրթահամալիրն իրականացնում է պետական այլընտրանքային (հեղինակային) կրթական ծրագիր, որի ընթացքում կարևորվում է սովորողի և ուսուցչի համատեղ ստեղծական աշխատանքը։ ՏՀՏ միջոցները և օտար լեզուները գործածվում են առաջին դասարանից։ Սովորողի նախասիրությունը ուսումնական պլանով…
Մարտ ամսվա հաշվետվություն
Աշխատակարգեր` 28.02-04.03 07.03-11.03 14.03-18.03 «Ուսումնական գարուն» 21․03-25․03 Մարտ ամսվա նախագծեր՝ Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբար. Մարտի 21-25 Արդյունքներ` Տեխնոլոգիական աշխատանք, մայրիկատոն ՝ Մայրիկների դիմանկարները Անակնկալ մայրիկներին Այսպիսի մաթեմատիկա Ես և շրջակա․ «Կանաչ անկյուն»՝ Նախագիծը և արդյունքները Անթափոն կենցաղ՝ Նախագիծը և արդյունքը Ես, իմ ընկերը, իմ ընտանիքը՝ Ես, իմ ընկերը, իմ ընտանիքը Մեդիահմտությունների զարգացում , մեդիաներկայացումներ և ընթերցումներ՝ Մեդիահեքիաթ…
Մանկավարժական գարնանային բաց ճամբարի ամփոփում
Մեկնարկվեց Մանկավարժական գարնանային ճամբարը։ Առաջին չորս օրը, ամեն առավոտը սկսում էինք ընդհանուր պարապմունքով, այնուհետև Արևելյան դպրոցի անձնակազմով մասնակցում էինք տարբեր քննարկումների, սեմինարների, որոնցից են ՝ Հանրային աուդիտը, կամավոր ատեստավորումը, անթափոն կենցաղը։ Քննարկումներին հետևում էր ընդմիջումը, որը պատրաստում էինք միասնական և սիրով։ Օրվա երկրորդ կեսին մասնկցում էիք Մարմարյա սրահում կազմակերպվող ընդհանուր պարապմունքին։ Օրն ավարտում էինք պարուսուցման,…
Մարիամ Մանասյան 