Մաթեմատիկական խաղեր

Արևելյան դպրոցի «Մունետիկներ» ջոկատի ճամբարականները խաղում են մաթեմատիկական-տրամաբանական խաղեր ընկեր Անահիտի հետ։

Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեություն

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության առարկայական ծրագիրը «Մխիթար  Սեբաստացի  կրթահամալիրի» կրտսեր  դպրոցում. Մասնակիցներ՝ ընտրությամբ գործունեության՝« Բանավոր մաթեմատիկա» ընտրած սովորողներ` Նպատակը՝ սովորողների մոտ Խնդիրները՝ Ուսումնական միջավայրը՝ Ուսուցումը կազմակերպվում է անվտանգ, հիգենիկ և լուսավոր միջավայրում(դասարան-լաբորատորիա, բակ-պարտեզ, ընտանեկան միջավայր և այլն)՝ սովորողի մտավոր և ֆիզիկական զարգացման համար անհրաժեշտ պայմանների և միջոցների կիրառմամբ: Անհրաժեշտ  պարագաներ՝ համացանցին միացված անհատական ուսումնական գործիք՝ պլանշետ,…

Բանավոր մաթեմատիկան 1-3-րդ դասարաններում

Հունիսյան մանկավարժական ճամբար, հունիսի 20 Ընտրությամբ գործունեություն. բանավոր մաթեմատիկա Բանավոր մաթեմատիկա (ppt) Ըստ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի ուսպլանի 26-րդ կետի՝ կրտսեր դպրոցի սովորողները (1-3-րդ դասարաններ) կարող են շաբաթական երկու դասաժամով ընտրել ու մասնակցել «Մաթեմատիկա բանավոր» դասընթացին:  Ծրագիրը Կազմակերպումը Բանավոր մաթեմատիկայի ստուգատեսը 2-րդ, 3-րդ դասարաններում Բանավոր մաթեմատիկան առաջին դասարաններում՝ Տաթև Թամազյան Մարիամ Մանասյան Սեդա Վիրաբյան Բանավոր մաթեմատիկան երկրորդ-երրորդ դասարաններում՝ Լիլիթ Սահակյան Տաթև Սահակյան…

Մաթեմատիկան ագարակում

Կրկին մեր սիրելի ագարակում ենք։ Ինչպես արդեն պարեզինք՝ ագարակում բացի ձիավարությունից կարելի է նաև շատ այլ գործունեություններ ծավալել։ Այս անգամ ձիավարելը համատեղել ենք մաթեմատիկայի հետ։

Լուծում ենք ֆլեշմոբի խնդիր

Ֆլեշմոբի խնդիրները միշտ անսովոր են ու հետաքրքիր սովորողների համար։ Այս անգամ լուծեցինք ապրիլ ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի իններորդ խնդիրը։

Խաղում ենք և հաշվում

-Երեսունհինգ։ -Եռչորս, եռհինգ, եռվեց։ -Քառասունչորս։ -Ընկեր Մարիամ, երեսուն։ -Չէ-չէ՝ հիսուն։ Էսպես՝ շատ լուրջ դեմքի արտահատությամբ, սովորողներս բացականչում էին տարբեր թվեր, երբ վազվզելով Արևելյան դպրոցի բակում՝ հաշվում էին բակի ծառերը։ Հետո սկսեցինք ոտնաչափերով, քայլերով ու լոնքերով հաշվել միջծառային հեռավորությունները։ Այնուհետև հավաքեցինք ճյուղեր ու քարեր, դրանցով կառուցեցինք տարբեր երկրաչափական պատկերներ։ Դիտարկեցինք մեր տեսադաշտում գտնվող տարբեր առարկաներ և…

Այսպիսի մաթեմատիկա

Արեւելյան դպրոցի 1-1 դասարանի սովորողների հետ , չամիչների օգնությամբ լուծեցինք փետրվար ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի յոթերորդ խնդիրը։ Սկզբում անդրադարձանք շաբաթվա օրերին, վերհիշեցինք դրանք, այնուհետեւ անցանք խնդիրը լուծելուն։

Լուծում ենք «Սուդոկու»

Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության սովորողների հետ, այս շաբաթ ծանոթացանք «Սուդոկուներին»։ Առաջին դասարանի սովորողներն արագ ընկալեցին լուծման եղանակը եւ անցանք բուն գործընթացին։ Թե որքան էին ոգեւորվել՝ դիտեք տեսանյութում։

Բանավոր մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության ծրագիր

Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության առարկայական ծրագիրը «Մխիթար  Սեբաստացի  կրթահամալիրի» կրտսեր  դպրոցում. Մասնակիցներ՝ ընտրությամբ գործունեության՝« Բանավոր մաթեմատիկա» ընտրած սովորողներ` Գևորգյան Սուսաննա Աղախանյան Էմիլ Քոչարյան Արմեն Սարգսյան Մայա Ջանվելյան Ստելլա Միքայելյան Մարկ Մանուչարյան Դավիթ Մանուկյան Նարե Հախվերդյան Հայկ Երեմյան Արփի Գալստյան Լեո Անդրիասյան Լյուսի Բրուտյան Ալվարդ Բաբաջանյան Հայկ Ջաղացպանյան Արտյոմ Ներսեսյան Արա Մնացականյան Վարդան Մելիքյան Գնել Հովհաննիսյան Նանե…